Zu Beginn wurden bestehende Inhalte, Anforderungen und Zielgruppen analysiert.
Auf Basis dieser Erkenntnisse entstand ein umfassendes Konzept, das sowohl pädagogische als auch technische Aspekte berücksichtigte. Im Mittelpunkt: eine einfache Benutzerführung, klare Informationshierarchie und barrierearme Zugänglichkeit.
Das Redesign brachte das Erscheinungsbild des BBZ BL auf ein neues Niveau.
Ein modernes, aber seriöses Webdesign für Berufsschulen wurde umgesetzt – mit Fokus auf Lesbarkeit, Struktur und Wiedererkennung.
Das Farbkonzept orientiert sich an den Corporate-Farben des Bildungszentrums, um die Markenidentität konsistent fortzuführen.
Die neue Website wurde mit einem leistungsstarken WordPress-System umgesetzt, das sowohl erweiterbar als auch wartungsfreundlich ist.
Module für Veranstaltungen, Teamdarstellung und Dokumenten-Downloads wurden individuell integriert,
um den Alltag der Bildungsinstitution zu vereinfachen.
Zudem wurden alle Inhalte SEO-optimiert, um eine hohe Sichtbarkeit für Suchbegriffe wie „Webdesign Berufsschule“ oder „Website erufsbildungszentrum“ zu erzielen.
Nach gründlicher Testphase erfolgte der Launch inklusive technischer Feinabstimmung.
Das Ergebnis: eine professionelle, sichere und zukunftsorientierte Weblösung,
die die digitale Kommunikation des BBZ Baselland langfristig stärkt.
Ein interaktiver und stets aktueller Stundenplan ermöglicht Schüler:innen und Lehrpersonen, ihren Unterrichtsalltag einfach und übersichtlich zu planen. Dank automatischer Synchronisierung und responsivem Design bleiben Änderungen jederzeit aktuell – ob auf Desktop, Tablet oder Smartphone. So wird der Schulalltag digital, flexibel und transparent gestaltet.
Zur Förderung des lebenslangen Lernens wurde ein benutzerfreundlicher Online-Shop für Weiterbildungskurse integriert. Interessierte können verfügbare Kurse durchsuchen, sich direkt anmelden und Zahlungen sicher online abwickeln. Das System vereinfacht die Kursorganisation und bietet dem BBZ BL eine moderne Plattform, um Weiterbildungsangebote professionell zu präsentieren.
